線上 管理 培訓在 香港

本課程爲講師指導的培訓（線上或線下），面向初學者和中級學員，旨在幫助學員理解ICF教練的基礎原則，包括其核心能力和道德準則，同時獲得應用教練技巧的實踐經驗。

培訓結束後，學員將能夠：

• 理解ICF核心能力及其在教練實踐中的應用。
• 展示積極傾聽、提問和目標設定技巧。
• 促進有意義的、變革性的教練對話。
• 在專業教練活動中遵守ICF道德準則。
• 發展符合ICF原則的個性化教練風格。

Planning and Risk Assessment 是一種結構化的方法，用於識別、評估和緩解項目及運營中的潛在風險。

本次由講師指導的培訓（線上或線下）面向初級到中級專業人員，旨在幫助他們有效地規劃和管理項目或運營環境中的風險。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 理解有效規劃的原則和流程。
• 識別和評估各種場景中的潛在風險。
• 制定並實施風險緩解策略。
• 將風險評估整合到整個項目生命週期中。

課程形式

• 互動式講座與討論。
• 小組練習與基於場景的實踐。
• 通過案例研究進行實際操作。

課程定製選項

• 如需爲本課程定製培訓，請聯繫我們安排。

本課程爲講師指導的培訓，在香港（線上或線下）進行，面向初學者級別的HR專業人士和經理，旨在幫助他們掌握如何利用AI優化HR流程、提升員工體驗並做出數據驅動的戰略決策。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 瞭解AI在HR管理中的潛力和應用。
• 學習如何使用AI工具優化HR流程。
• 通過AI驅動的策略提升員工體驗。
• 利用AI洞察做出戰略性HR決策。

這項由講師指導的香港（線上或線下）培訓，針對中級財務和會計專業人士，旨在幫助他們有效管理、評估和審核固定資產，並遵守會計標準和法規。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 了解固定資產的生命週期和分類。
• 在資產估值和折舊中應用本地和國際會計標準。
• 使用適當的控制、工具和程序管理固定資產。
• 遵守與資產管理和報告相關的法律和稅務框架。

本课程针对希望优化资产跟踪、控制和遵守国际财务报告准则（IFRS）的中级到高级金融和资产管理专业人员，提供香港（在线或现场）的实时培训。

培训结束时，参与者将能够：

• 根据IFRS法规对固定资产进行分类和配置。
• 管理资产的创建、收购和资本化。
• 实施资产跟踪和监控的控制措施。
• 应用适当的折旧和摊销方法。
• 有效处理资产的搬迁、转让和处置。
• 确保遵守财务报告和审计标准。

本課程爲講師指導的線下或線上培訓，面向中級安全專業人員和運營經理，旨在提升他們調查事件、識別系統性弱點以及設計有效糾正和預防措施的能力。

這種以講師為主導的現場培訓香港（現場或遠端）面向中級質量經理和醫療保健管理員，他們希望學習醫療保健質量審核所必需的關鍵概念，工具和技術，通過認證考試，並在其組織中應用品質管理原則。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 瞭解醫療保健行業品質審核的原則和實踐。
• 制定和實施有效的品質管理體系。
• 進行全面審計，分析審計數據。
• 準備並通過 CMQ/OE 和 ASQ 認證考試。
• 在質量審核中應用道德原則和監管要求。

Kaizen是一種以持續、漸進改進爲中心的方法，旨在提升生產力、質量和職場文化。

本課程爲講師指導的培訓（線上或線下），面向中級專業人員，旨在幫助他們將Kaizen原則、工具和行爲應用於團隊和日常運營中。

課程結束後，學員將能夠：

• 解釋Kaizen的核心原則和思維方式。
• 區分持續改進與被動問題解決方法。
• 應用核心Kaizen工具，如5 Whys、魚骨圖和PDCA循環。
• 通過促進參與、溝通和認可，強化改進文化。

課程形式

• 引導討論與講解。
• 團隊活動與工具實踐應用。
• 使用真實場景進行簡短、實用的演示。

課程定製選項

• 可根據需求定製課程，專注於特定的運營挑戰或團隊目標。

《董事與董事會成員領導力》課程旨在增強董事與董事會成員的領導力和公司治理能力。

本課程由講師指導，採用線下或線上培訓形式，面向希望提升董事會層面有效領導力、治理能力和決策技巧的董事、高管和董事會成員。

通過本課程，學員將能夠：

• 理解董事與董事會成員的法律、道德和戰略責任。
• 運用良好治理原則，提升組織績效。
• 促進董事會內的有效溝通與協作。
• 應對危機，並在高管層面進行風險管理。

課程形式

• 互動式講座與引導討論。
• 案例研究與角色扮演練習。
• 小組活動與基於場景的分析。

課程定製選項

• 如需爲本課程定製培訓，請聯繫我們安排。

領導力是指引導個人和團隊實現組織目標，同時培養信任、協作和韌性的實踐。有效的領導者能夠在決策、人員管理和溝通技能與個人福祉之間取得平衡。

本次由講師指導的培訓（線上或線下）面向初級到中級領導者、經理和專業人士，旨在幫助他們提升領導能力，並將其應用於組織環境中。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 建立基於信任和自主性的領導實踐。
• 理解人員管理的基本原理和勞動框架。
• 在複雜場景中應用戰略決策。
• 以領導視角促進協作。
• 在困難對話中使用自信的溝通技巧。
• 實踐自我管理技巧，支持領導者的福祉。

課程形式

• 互動講座和討論。
• 案例研究和小組活動。
• 實踐練習和角色扮演場景。

課程定製選項

• 如需定製本課程，請聯繫我們進行安排。

本次由講師指導的線下或線上培訓，旨在幫助中級內部審計師通過應用結構化的根本原因分析（RCA）技術，提升審計效果。

培訓結束後，學員將能夠：

• 理解RCA方法論及其在內部審計中的作用。
• 識別並分析審計發現的根本原因。
• 應用RCA工具，如5個爲什麼、魚骨圖和失效模式與影響分析（FMEA）。
• 根據RCA發現，制定糾正和預防措施計劃。
• 將RCA融入內部審計流程，以改善風險管理。

業務影響分析（BIA）是一種結構化方法，用於識別和評估在中斷事件中組織流程的關鍵性。

本次諮詢面向希望映射、分析和記錄業務流程以增強連續性和韌性的運營和行政領導者。

通過此次諮詢，組織將能夠：

• 識別財務、供應鏈和質量領域的關鍵流程。
• 評估中斷對運營、財務、法律和聲譽的影響。
• 爲關鍵流程定義恢復優先級（RTO和RPO）。
• 制定流程關鍵性矩陣和連續性規劃建議。

諮詢形式

• 啓動和範圍界定會議。
• 與流程所有者的研討會。
• 實際案例分析和數據收集。
• 小組會議，構建因果和影響圖。
• 起草和展示BIA報告。

評估

• 積極參與研討會和數據收集（20%）。
• 對影響分析和情景討論的貢獻（40%）。
• 對BIA報告草案的驗證和反饋（40%）。

諮詢定製選項

• 如需調整諮詢範圍，請聯繫我們安排。

Kaizen是一種結構化的持續改進方法，專注於通過小的增量變化來消除浪費、提高質量並提升效率。

這項由講師主導的培訓（線上或線下）針對初級到中級專業人士，旨在幫助他們在多個部門中應用Kaizen原則，以改進流程紀律、溝通技能、浪費消除和員工參與度。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 理解Kaizen的基本原則及其與Lean的關係。
• 應用5S、根本原因分析和視覺管理等工具來減少低效率。
• 培養結構化問題解決和團隊改進的文化。
• 在關鍵運營和支持領域實施Kaizen計劃。

課程形式

• 互動式講座和討論。
• 大量練習和實踐。
• 在實境實驗室或工作坊環境中進行實踐操作。

課程定制選項

• 如需定制此課程的培訓，請聯繫我們進行安排。

這是一門針對希望提高其領導能力、治理能力和決策能力的中級到高級董事會成員和董事的面授實時培訓課程，授課地點在 香港（在線或現場）。

培訓結束時，參與者將能夠：

• 了解董事的主要責任和法律義務。
• 制定有效的治理結構和董事會動態。
• 提高戰略決策和風險管理能力。
• 改善董事會層級的溝通、領導和倫理決策能力。

本次由講師指導的線下或線上培訓，面向希望學習如何通過實施有效的變革領導策略來推動組織變革的組織領導者。

通過本次培訓，參與者將能夠：

• 理解變革領導對個人、團隊和組織的影響。
• 將規劃實踐應用於組織變革工作中。
• 通過變革領導有效推動組織變革。

本課程爲講師指導的香港（線上或線下）培訓，面向中級專業人士，旨在幫助他們掌握使用RCA方法系統性地識別、分析和解決問題的技能。

培訓結束後，學員將能夠：

• 理解RCA和持續改進循環的基本概念。
• 應用不同的RCA工具識別問題的根本原因。
• 制定並實施有效的問題解決策略。
• 將RCA融入組織的改進和預防工作中。

本課程爲講師指導的培訓，在 香港（線上或線下）進行，面向希望學習統計過程控制 (SPC) 基礎知識並將其應用於實際場景的初級質量控制專業人員。

通過本培訓，參與者將能夠：

• 理解統計過程控制 (SPC) 的基礎知識。
• 使用基本的 SPC 工具，如控制圖、直方圖、帕累託圖和散點圖來監控過程性能。
• 創建和解釋各種類型的控制圖，用於檢測和分析過程變化。
• 計算和解釋過程能力指數。

本講師指導的香港現場培訓（線上或線下）面向初級/中級/高級專業人士，旨在幫助他們尋找、吸引並與國際候選人互動。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 理解文化差異
• 理解法律與法規方面
• 應用全球僱主品牌建設
• 接觸全球人才與招聘渠道

本課程爲講師主導的培訓（線上或線下），面向初學者、中級和高級專業人士，旨在幫助他們找到、吸引並與國際頂尖人才建立聯繫。

通過本培訓，學員將能夠：

• 實施主動搜尋與被動招聘。
• 使用LinkedIn標準版與LinkedIn招聘版。
• 掌握布爾搜索技巧。
• 向候選人推銷機會並與招聘經理合作。

本次由講師指導的香港（線上或線下）培訓，面向希望發現、學習並轉型爲當今頂尖領導者的初、中、高級專業人士；或爲公司希望培訓其經理成爲當今頂尖領導者。

培訓結束時，參與者將能夠：

• 評估其領導風格
• 探索現代領導力原型
• 審視領導者的責任
• 提升其領導技能
• 作爲榜樣

本次由講師指導的培訓在香港（線上或線下）面向初級/中級/高級專業人士，旨在以最小的努力吸引頂尖國際人才。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 從簡報會議到SAM
• 設計現代且引人注目的職位描述
• 應用僱主品牌與EVP策略
• 發佈單個或多個招聘廣告
• 收到定製的長名單

一个非常参与性的课程,涉及个人和团体讨论和技能实践,使代表能够分享想法和发展他们的技能水平。

观众

任何想要提高自己的信任能力的人

艾姆

本課程旨在增強代表的信心並增強其與同事和客戶自信、自信地溝通的能力。

目标

节目结束后,参与者将:

• 理解和克服承诺的障碍
• 认识自己和他人内心的行为特征,并学习有效的管理策略
• 有效地与广泛的人沟通,以便在任何可能的情况下实现胜利状况。
• 有效地处理困难情况。

本課程爲期一天，爲學員提供實用的職場指導與輔導技能。課程結束時，學員將能夠：

• 說明指導與輔導的區別
• 討論相關的學習理論
• 描述不同的學習風格
• 解釋反饋模型
• 概述基本的輔導原則
• 說明GROW輔導模型的組成部分

本講師指導的現場培訓（線上或線下）面向希望安全有效地採用AI的團隊領導者和中層管理者，重點關注推動成功的人爲因素：信任、問責制、決策習慣和心理安全感。

培訓結束後，學員將能夠：

• 定義何時使用AI及何時不使用（停止規則）。
• 以實用標準驗證AI輸出（危險信號、第二來源）。
• 設定問責制和升級觸發條件。
• 制定團隊協議和30天採用計劃。

高級產品質量策劃 (APQP) 課程旨在爲參與者提供對APQP流程及其在產品開發和發佈中的應用的全面理解。本課程將涵蓋APQP中使用的關鍵概念、工具和技術，使參與者能夠在產品開發生命週期中有效規劃和管理質量。通過實際案例、案例研究和互動練習，參與者將發展必要的技能和知識，以成功在其組織中實施APQP，並確保向客戶交付高質量的產品。

本課程旨在幫助參與者建立組織抵禦一系列威脅的彈性，以便組織能夠有效回應事件、維護業務運營的可用性並維護其利益。 

長期以來，溝通技能被認爲是職業成功的關鍵，許多職業因缺乏溝通技能而停滯不前、受挫或停滯。與都市傳說相反，很少有人天生具備這種技能，大多數人要麼通過實踐，要麼從錯誤中學習。本課程旨在幫助學員提高溝通技能，從而提升與他人合作的能力。

調解技能則微妙而意義重大地不同。優秀的溝通是前提，但更重要的是傾聽並注意對方所說內容的能力。調解員的角色是幫助雙方找到問題的解決方案，並達成雙方都滿意的結果。調解員避免偏袒、做出判斷或提供指導，他們只負責發展有效的溝通並在雙方之間建立共識。本課程還涵蓋了除溝通之外的更廣泛技能，這些技能是成爲有效調解員所必需的。

觀眾

需要做好充分準備以提供高質量輔導課程的員工

• 致他們自己的員工個人
• 致他們的團隊
• 對於那些與自己的團隊沒有直接聯繫，但會重視他們獨立和非評判性投入的個人

課程形式

以下組合：

• 促進討論
• 代表輔導課程 - 提供全面反饋

在課程結束時，代表們將能夠：

• 定義「教練」，並詳細解釋如何使用教練來提高個人和團隊的績效——特別是將其用於理解（並糾正）績效不佳的原因聯繫起來
• 提供有意義的輔導課程

課程結束後，學員將能夠：

• 認識到在影響他人行爲之前，需要先管理好自己的行爲
• 瞭解各種溝通媒介的優缺點
• 管理他們的內部和外部客戶及利益相關者

課程形式

課程將採用高度互動的方式，包括：

• 引導討論
• 幻燈片演示
• 練習
• 案例分析

本次由講師主導的培訓（線上或線下）面向人力資源人員、商店經理和運營主管，他們希望使用基於能力的面試技術來識別理想候選人，設計有效的篩選流程，並在嚴謹與包容性之間取得平衡，以吸引更廣泛的人才庫。

本次由講師主導的培訓可在渥太華進行，面向希望提升自身能力，以清晰、自信和負責任的態度主導困難對話的經理和領導者。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 構建高影響力的對話結構
• 建設性地解決緊張和不對齊問題
• 提升團隊信任和責任感
• 在壓力下清晰領導

這種以講師為主導的現場培訓香港（現場或遠端）針對的是當前的首席技術官和即將到來的首席技術官，例如希望獲得成為有效首席技術官所需的技術和管理視角的技術總監或技術經理。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 僱用並領導一支充滿活力和創新的技術團隊。
• 有效地採用和管理開發優秀產品所需的技術。
• 應用有用的技術和策略來管理產品和專案。
• 擴大公司業務規模，並朝著正確的方向發展。

通過本培訓，參與者將能夠：

• 深入瞭解當代學習交付的不同方法。
• 將當前的交付方式與新穎的學習交付方法相結合。
• 制定適應性強的課程，充分利用數字化及其帶來的所有優勢。
• 引領組織在學習中應用數字化轉型。

課程形式

• 講師引導的線上培訓
• 互動式規劃與成果展示
• 數字化破冰活動
• 課程作業

課程目標：

確保個人對GRC流程和能力具有核心理解，並具備整合治理，績效管理，風險管理，內部控制和合規活動的技能。

概述：

• GRC基本術語和定義
• GRC原則
• 核心組件，實踐和活動
• GRC與其他學科的關係

本綜合課程旨在為參與者提供深入知識和專業技能，以實施和維護符合IATF 16949標準的質量管理系統（QMS）。參與者將深入理解與汽車質量管理相關的要求、流程和最佳實踐。通過實際案例和案例研究，參與者將學習如何有效應用IATF 16949的原則，確保汽車製造和供應鏈運營中的最高質量水平。

概觀

在全球範圍內，監管機構越來越多地將銀行承擔的風險與其持有的資本金額掛鉤，銀行和金融服務越來越多地通過基於風險的管理實踐進行管理。銀行，其產品，法規和全球市場正變得越來越複雜，在有效的風險管理中面臨著越來越大的挑戰。過去五年銀行業危機的一個重要教訓是風險高度整合，有效管理風險銀行必須了解這些互動。

主要功能包括：

• 對當前基於風險的法規的解釋
• 詳細審查銀行面臨的主要風險
• 採用企業方法將風險管理整合到整個組織的行業最佳實踐
• 利用治理技術建立集團範圍的文化，確保每個人在根據銀行戰略目標管理風險方面發揮積極作用
• 風險管理者未來可能面臨哪些挑戰。

該課程將廣泛使用案例研究，旨在探索，檢查和加強五天內涵蓋的概念和想法。整個課程將使用銀行的歷史事件來突出他們如何未能管理他們可能採取的防止損失的風險和行動。

目標

本課程的目的是幫助銀行管理層提供適當的綜合戰略，以管理當今國際銀行業環境中復雜多變的風險和法規。具體而言，本課程旨在讓高級管理層了解：

• 金融業內的主要風險和主要的國際風險法規
• 如何管理銀行的資產和負債，同時最大化回報
• 風險類型之間的相互作用以及銀行如何使用綜合方法進行管理
• 公司治理和管理利益相關者不同利益的最佳實踐方法
• 如何將風險治理文化發展為減少不必要的風險承擔的工具

誰應該參加這個研討會

本課程面向那些不熟悉綜合風險管理，高級管理層負責戰略風險管理或希望進一步了解企業風險管理的人員。它將用於：

• 董事會級銀行管理
• 高級經理
• 高級風險經理和分析師
• 負責戰略風險管理的高級主管和風險經理
• 內部審計員
• 監管和合規人員
• 財資專業人士
• 資產和負債經理和分析師
• 監管機構和監管專業人員
• 銀行和風險管理行業的供應商和顧問
• 公司治理和風險治理經理。

ISO 26262定義了汽車行業功能安全的要求。

本次由講師指導的培訓（線上或線下）面向希望在組織內實施ISO 26262標準的汽車行業專業人士。

通過本次培訓，參與者將能夠：

• 理解與汽車硬件和軟件開發相關的功能安全。
• 瞭解ISO 26262的法律責任和合規要求。
• 實施ISO 26262中規定的安全流程。

課程形式

• 互動式講座和討論。
• 大量練習和實踐。
• 在實驗室環境中進行實際操作。

課程定製選項

• 如需爲本課程定製培訓，請聯繫我們安排。

KAIZEN源自日語，意為“持續的改善”，即可用於工作場合，也適用於辦事流程。

聽眾

需要充分了解員工管理和發展問題的經理和團隊領導（直接和間接報告）

課程形式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和案例研究

在課程結束時，代表們將能夠：

• 了解管理和領導所需的不同技能
• 以最有效的方式發展他們的團隊
• 解釋如何最好地在組織中提供變革
• 更好地管理員工績效
• 成功協商他們的首選解決方案
• 解釋如何處理他們在辦公室可能遇到的困難情況

這種以講師為主導的香港現場培訓（現場或遠端）針對希望實施正確工具，技能和方法來管理遠端團隊的經理和高管。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 探索遠端領導、結構和元件，以成功適應遠端工作設置。
• 培養信任、目標、文化和團隊合作，以創建一個有效且富有成效的遠端團隊。
• 使用現有工具和技術來改善虛擬通信和協作。
• 實施目標設定和專案管理方法來衡量遠端團隊的績效。

在此講師指導的香港培訓中，學員將通過一系列案例研究、小組討論以及實踐練習和活動，學習QMS審覈的原則、程序和文檔。

培訓結束後，學員將能夠：

• 識別成功進行QMS審覈的要求。
• 爲示例審覈場景創建審覈檢查表。
• 根據ISO 9001要求報告審覈發現。
• 編寫和評分不符合報告，並評估糾正措施建議。
• 根據組織的政策和目標，準備並向高層管理人員進行有說服力的評估彙報。

本課程的最終目標是將審計過程從被動的“發現問題”轉變爲主動的“預防”策略。通過掌握根本原因分析，內部審計團隊將特別針對消除重複發現的問題。這確保了一旦發現弱點，建議能夠提供永久性解決方案，保障公司的運營效率和財務完整性。

選擇不實施結構化的RCA會帶來高風險環境：

• 財務侵蝕：財務流程中未解決的根本原因會導致累積的漏洞，隨時間推移而增長。
• 資源浪費：審計員花費40%以上的時間重新審計相同的失敗控制，而不是關注新的戰略風險。
• 權威削弱：反覆報告相同問題會削弱審計部門在高級管理層和被審計對象中的影響力。

課程目標:

• 本課程爲期一天，活動結束後學員將能夠：
  • 定義風險，瞭解其起源及對業務的影響，從而提高對該主題的認識。
  • 列舉有助於組織限制甚至消除風險的不同實例。
  • 以積極主動的方式進行風險與挑戰的預測。
  • 發現多種識別、減輕和限制風險的技術。
  • 與內部渠道協作，加強整個組織的風險管理。

概述

這門爲期5天的課程將幫助學員發展其戰略思維、規劃和管理技能，包括在高風險環境中成功實施的戰術和操作要求。課程將涉及衝突管理、應變管理、優秀領導者的特質以及如何激勵團隊等棘手問題。通過互動案例研究和行業實例，鼓勵學員分享經驗和挑戰，以幫助構建實用且以工作爲中心的解決方案，供他們帶回並實際應用。

該課程的核心目標是使高管具備掃描商業環境、發現盈利機會以及制定在日益競爭的商業環境中獲得競爭優勢的策略的能力。此外，課程還將提供關於領導力的最佳實踐和行爲的見解，以增強高管應對高績效組織管理複雜性和不確定性的能力。

學習目標

參加本課程後，學員將能夠：

• 描述組織面臨的主要問題；
• 解釋組織發展規劃的各種方法；
• 分析當前的商業環境及影響組織的因素；
• 分析組織內部和外部的資源；
• 解釋管理戰略的各種方法及其在商業計劃中的位置；
• 評估各種發展策略，以推薦最適合公司需求的策略；
• 應用對戰略發展計劃的深入理解；
• 客觀討論實施新戰略所伴隨的風險、收益和成本，包括團隊中的衝突管理；
• 定義管理已識別風險的方法；
• 分析實施新戰略對其公司的潛在影響（正面和負面）；
• 設計政策、系統和流程，以成功實施新出現的戰略計劃；
• 涵蓋應變管理的關鍵步驟。

目標學員

• 產品/服務經理
• 新任命或已任職的經理和團隊領導
• 運營主管
• 高級銀行經理
• 人力資源經理
• 運營經理
• 市場營銷經理

方法論
課程包括引導式研討會，輔以結合真實案例和/或實踐經驗的案例研究。學員將有機會在小組中合作，綜合想法和策略，並在其組織/部門的背景下應用所學材料。開放式論壇討論也將是關鍵要素。

本次由講師指導的培訓在香港（線上或線下）面向希望採用以質量爲中心的方法來管理供應商的供應鏈管理人員。

培訓結束後，參與者將能夠：

• 採用積極主動和協作的方法來提高供應商質量。
• 明確定義並傳達供應規格和需求。
• 探索不同的供應商質量管理系統（QMS），並應用分析方法選擇最合適的系統。
• 使用QMS系統持續監控、檢查和審覈供應鏈。
• 確保供應商提供最高質量的產品和服務。

本課程爲講師指導的香港（線上或線下）培訓，面向初級、中級和高級學員，旨在通過系統分析和心理洞察，將被動或牴觸的觀察者轉變爲積極的支持者。

在複雜的商業環境中，項目的成功很少僅依賴於技術執行，而是取決於相關人員的支持。利益相關者管理的主要挑戰在於應對“影響力網絡”——理解不同方有不同的優先級、不同的權力水平以及主觀的成功定義。如果沒有主動管理，項目往往會面臨“隱藏障礙”、支持突然變化或溝通中斷。

培訓結束後，學員將能夠：

• 識別利益相關者，
• 分析他們的影響力和期望，
• 選擇合適的溝通策略，
• 處理利益衝突，
• 建立長期關係。

本課程專爲決策者設計，其主要目標不是進行計算和分析，而是理解這些方法，並能夠選擇在組織戰略規劃中相關的統計方法。

例如，參與者需要決定在決定是否推出產品之前，需要收集多少樣本。

如果您需要更長的課程，涵蓋統計思維的基礎知識，請查看爲期5天的“管理者統計學”培訓。

在這個以講師為主導的香港現場培訓中，我們將引導新經理瞭解戰略思維的最重要概念，通過基於真實案例的基於任務的活動將理論付諸實踐。參與者有一個獨特的機會來學習新的思維方式，實施關鍵概念來解決問題，反思這些原則如何應用於他們自己的工作，並與他們的導師和班級同齡人傾聽和分享他們自己的觀點。

該培訓課程是為需要培養戰略規劃技能的投資者，企業主，董事，經理，高管和分析師創建的。它不是為學術目的而設計的，而是為了今天開始實現你的夢想。

本課程重點關注企業的戰略規劃，其中靈活性和持續學習是最重要的事情。主要重點是使用當前現實世界的例子的企業和投資策略。每個課程成員都有機會制定戰略計劃並學習如何在實踐中實施。

培訓“管理中的代際差異。XYZ一代的員工。“如何與他們合作”是針對團隊領導者的，提供X、Y和Z世代員工的溝通和激勵方面的知識和技能。

本課程由講師指導，提供香港（線上或線下）培訓，面向正在過渡到領導角色的管理者、主管和技術專業人士。課程旨在幫助他們使用結構化的領導框架和溝通工具，以增強權威、委派和團隊績效，適用於成長型組織。

培訓結束後，學員將能夠：

• 定義並應用明確的領導權威和問責範圍。
• 有效委派任務和結果，同時保持績效監督。
• 進行結構化、直接和建設性的績效對話。
• 清晰傳達期望，提升參與度和跨職能協作。