通過人格類型構建團隊認同培訓

課程目的：

對於管理層：團隊領導、經理正在開始他們的職業道路，高潛力的員工被選中進行發展。培訓也是個人領導角色和人力資源管理發展的前奏。

完成課程的好處：

提高團隊管理效率，有效做出與管理職能相關的決策，根據團隊情況、業務增長情況適當選擇領導風格，加強衝突解決能力，獲得時間管理技能。

培訓方法：

簡短的主題講座、個人練習、類比、案例研究、角色扮演

本次由講師指導的線下或線上培訓，面向希望使用PRISM Brain Mapping來發現團隊成員的優勢、需求和激勵因素，並學習如何更有效地管理多樣性的團隊領導者和成員。

通過本次培訓，參與者將能夠：

• 通過更好地瞭解團隊成員的行爲偏好、溝通方式、優勢、需求和工作激勵因素，增強團隊成員之間的理解。
• 發現團隊的優勢，並學習如何利用這些優勢提高目標達成的效率。
• 找到合作中的挑戰解決方案，使團隊能夠更有效地工作。
• 通過分析每個人如何更好地利用自己的優勢和潛力，並減少工作中的壓力因素，提高團隊成員的職業滿意度。
• 通過發現團隊成員的優勢、偏好和激勵因素，並討論個人報告，實現更有效的團隊多樣性管理，並將任務更好地分配給合適的人。
• 通過發現領導者的領導風格及其對團隊的影響，更好地理解領導者的管理方式。

輝瑞、惠普、戴爾易安信和VMware等組織已利用該計劃，發展出更平衡的影響力風格，並構建了應對工作場所挑戰的韌性和適應性。無論你的目標是創建高效的工作團隊、通過專業競標持續贏得合同、成功談判最佳條款，還是系統性地提升股東價值，該計劃都能提供所需的行爲精準度和戰略一致性，以推動可衡量的影響。

參與者將超越基礎溝通，進入高級影響力架構，學習調整風格、應對阻力、獲得承諾，並在複雜的組織網絡中擴展協作影響力。

聽眾

需要充分了解員工管理和發展問題的經理和團隊領導（直接和間接報告）

課程形式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和案例研究

在課程結束時，代表們將能夠：

• 了解管理和領導所需的不同技能
• 以最有效的方式發展他們的團隊
• 解釋如何最好地在組織中提供變革
• 更好地管理員工績效
• 成功協商他們的首選解決方案
• 解釋如何處理他們在辦公室可能遇到的困難情況

受衆

需要全面瞭解人員與團隊管理問題的員工，涉及：

• 他們自己
• 他們的同事
• 他們的上司
• 他們的團隊成員
• 他們的內部和外部客戶及利益相關者

課程形式

本課程將採用高度互動的方式，結合：

• 引導討論
• 幻燈片演示
• 練習
• 案例分析

課程結束後，學員將能夠：

• 認識到在影響他人行爲之前，需要先管理自己的行爲
• 瞭解各種溝通媒介的優勢與劣勢
• 掌握如何管理、激勵和發展團隊成員
• 管理內部和外部客戶及利益相關者
• 解釋如何處理辦公室中可能遇到的困難情況

這種由講師指導的 香港 現場培訓（在線或現場）面向希望在團隊中學習和應用團隊協作原則和最佳實踐的團隊成員和團隊領導。

在本次培訓結束時，參與者將能夠：

• 創建一個共同的方向來設定集體願景、使命和目標。
• 培養協作文化，以培養積極的價值觀並激勵團隊。
• 通過團隊建設活動、創新和衝突管理來吸引團隊，以加強協作。
• 衡量團隊協作績效以分析團隊合作和團隊生產力。

這種由講師指導的現場培訓<本地>（在線或現場）面向希望改進溝通、協作和相互聯繫方式的團隊領導和團隊成員。通過遵循一系列實踐，團隊可以提高這些技能，從而提高工作效率和更快樂的工作生活。

在本次培訓結束時，參與者將能夠：

• 識別並解決他們在工作中如何溝通和回應他人的常見問題。
• 提高團隊執行工作的效率。
• 瞭解團隊的個人和集體需求，以便更好地管理和指導他們的工作。
• 瞭解情商作為改善工作中人際關係的指標和指南的含義和重要性。

我們的服務通過線上向全球客戶提供，並與不斷擴大的國際合作夥伴網絡合作。我們的變革性10周小組學習計劃旨在激勵和賦能管理者，
由專家主持和教練在線方便地在工作流程中提供。

培訓結束時，參與者將培養以下技能：

情商
團隊的強大程度取決於人與人之間的關係。

教練
領導者必須具備的關鍵技能，以影響員工併發揮其最佳水平

領導力
管理是關於任務和流程，領導力是關於人員和發展。

文化
持續的參與建立高績效團隊的習慣和規範。

團隊
一羣個體並不構成團隊，優秀的領導者能夠打造出色的團隊。

本次由講師主導的香港培訓（線上或線下）面向所有層級的參與者，包括員工、團隊領導及人力資源專業人士，幫助他們理解職場騷擾、預防騷擾，並培養包容與尊重的職場文化。

通過本次培訓，參與者將能夠：

• 瞭解職場騷擾的定義及其多種形式。
• 識別有助於構建尊重職場的行爲。
• 有效應對騷擾事件。
• 瞭解與騷擾預防相關的法律和組織政策。
• 促進積極、包容與尊重的職場文化。

培訓“管理中的代際差異。XYZ一代的員工。“如何與他們合作”是針對團隊領導者的，提供X、Y和Z世代員工的溝通和激勵方面的知識和技能。