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課程簡介
統計對決策者的價值
- 描述性統計
- 基本統計——哪些統計量(如中位數、平均值、百分位數等)對不同分佈更相關
- 圖表——正確繪製的重要性(例如,圖表的創建方式如何反映決策)
- 變量類型——哪些變量更容易處理
- 其他條件不變,事物總是在變化
- 第三變量問題——如何找到真正的影響因素
- 推斷性統計
- 概率值——P值的意義
- 重複實驗——如何解釋重複實驗的結果
- 數據收集——可以減少偏差,但無法完全消除
- 理解置信水平
統計思維
- 有限信息下的決策
- 如何檢查信息是否足夠
- 基於概率和潛在回報(收益/成本比,決策樹)確定目標優先級
- 錯誤如何累積
- 蝴蝶效應
- 黑天鵝
- 薛定諤的貓與牛頓的蘋果在商業中的意義
- 卡桑德拉問題——如果行動過程改變,如何衡量預測
- 谷歌流感趨勢——爲何出錯
- 決策如何使預測過時
- 預測——方法與實用性
- ARIMA
- 爲什麼樸素預測通常更敏感
- 預測應該回顧多遠的歷史?
- 爲什麼更多數據可能意味着更差的預測?
對決策者有用的統計方法
- 描述雙變量數據
- 單變量數據與雙變量數據
- 概率
- 爲什麼每次測量結果都不同?
- 正態分佈與正態分佈誤差
- 估計
- 獨立信息來源與自由度
- 假設檢驗的邏輯
- 什麼可以被證明,爲什麼總是與我們所希望的相反(證僞)
- 解釋假設檢驗的結果
- 均值檢驗
- 效力
- 如何確定一個合適(且經濟)的樣本量
- 假陽性與假陰性,以及爲什麼總是需要權衡
最低要求
需要良好的數學技能。需要具備基本的統計學知識(例如,與進行統計分析的人員合作的經驗)。
7 小時
客戶評論 (3)
培訓師的知識, 基於定製, 涵蓋所有主題
eleni - EUAA
課程 - Forecasting with R
機器翻譯
通過練習和展示的變體。
Ida Sjoberg - Swedish National Debt Office
課程 - Econometrics: Eviews and Risk Simulator
機器翻譯
以Statcan和CER爲例的實際應用。
Matthew - Natural Resources Canada
課程 - Data Analytics With R
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