Balanced Scorecard培訓

概觀

這個為期5天的課程將幫助代表們發展他們的戰略思考，規劃和管理技能，包括在銀行環境中成功實施的戰術和運營要求。該課程將處理衝突管理，管理變革，成為優秀領導者以及如何激勵團隊等棘手問題。使用交互式案例研究和行業示例，將鼓勵代表們分享經驗和挑戰，以幫助構建可以收回並實際使用的實用和以工作為中心的解決方案。

該計劃的核心目標是使管理人員具備掃描業務環境的技能，以發現有利可圖的商業機會，並製定戰略，以在競爭日益激烈的商業環境中獲得競爭優勢。除此之外，該計劃還將提供關於領導力的最佳實踐和行為的見解，這將加強管理人員處理管理高績效金融機構的複雜性和不確定性的能力。

學習目標

參加本課程後，代表們將能夠：

• 描述一家大銀行面臨的主要問題;
• 解釋組織發展規劃的各種方法;
• 分析當前的商業環境和影響組織的影響;
• 分析組織內部和外部的資源;
• 解釋管理戰略的各種方法，並將其放入業務計劃中;
• 評估替代發展戰略，以便推薦最適合公司需求的戰略。
• 更深入地了解戰略發展計劃;
• 客觀地討論實施新戰略所伴隨的風險，收益和成本，包括管理團隊中的衝突;
• 定義管理已識別風險的方法;
• 分析實施新戰略對其公司（正面和負面）的潛在影響;
• 設計成功實施緊急戰略計劃的政策，系統和流程;
• 涵蓋變更管理的關鍵步驟

誰該參加

• 產品/服務經理
• 新任命以及現任經理和團隊領導
• 運營主管
• 高級銀行經理
• 人力資源經理
• 運營經理
• Marketing經理

方法
該課程包括輔助研討會，並輔之以已發表的現實生活實例和/或實踐經驗相結合的案例研究。與會者還有機會在小組中工作，以綜合想法和戰略，並在他們自己的組織/部門的背景下應用這些材料。公開論壇討論也將是一個關鍵因素。

本課程是為決策者創建的，其主要目標不是進行計算和分析，而是要了解它們，並能夠選擇哪種統計方法與組織的戰略規劃相關。

例如，潛在客戶需要決定需要收集多少樣本才能決定是否要啟動產品。

如果您需要更長的課程，涵蓋統計思維的基礎知識，請查看為期5天的“經理人Statistics ”培訓。

在這個以講師為主導的香港現場培訓中，我們將引導新經理瞭解戰略思維的最重要概念，通過基於真實案例的基於任務的活動將理論付諸實踐。參與者有一個獨特的機會來學習新的思維方式，實施關鍵概念來解決問題，反思這些原則如何應用於他們自己的工作，並與他們的導師和班級同齡人傾聽和分享他們自己的觀點。

該培訓課程是為需要培養戰略規劃技能的投資者，企業主，董事，經理，高管和分析師創建的。它不是為學術目的而設計的，而是為了今天開始實現你的夢想。

本課程重點關注企業的戰略規劃，其中靈活性和持續學習是最重要的事情。主要重點是使用當前現實世界的例子的企業和投資策略。每個課程成員都有機會制定戰略計劃並學習如何在實踐中實施。

獲得對投資企業社會責任，慈善事業和可持續發展的價值的理解和見解。培訓以互動形式進行，包括一些案例研究。

聽眾

本課程是為分析師創建的，預測人員希望引入或改進預測，這些預測可能與銷售預測，經濟預測，技術預測，供應鏈管理以及需求或供應預測有關。

描述

本課程通過一系列方法，框架和算法指導代表，這些方法，框架和算法在選擇如何根據歷史數據預測未來時非常有用。

它使用標準工具，如Microsoft Excel或一些開源程序（特別是R項目）。

本課程涵蓋的原則可以通過任何軟件實施（例如SAS，SPSS，Statistica，MINITAB ......）

聽眾

需要深入了解戰略Management及其應用問題的高級經理

課程形式

結合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 案例研究和實例

在課程結束時，代表們將能夠：

• 定義支持成功戰略領導的問題以及與強大的組織氛圍的聯繫
• 描述一系列戰略商業模式及其對自身業務的潛在影響
• 定義支持構建高績效團隊和管理變更的關鍵概念
• 定義並使用戰略成功的關鍵財務指標

聽眾

本課程專為需要更廣泛地了解其業務的所有員工而設計;他們在其中的具體角色;以及他們參與改善其對整個組織的貢獻

課程形式

結合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 演習

在研討會結束時，與會者將能夠：

• 解釋什麼是“品牌”以及它們如何影響它
• 了解變更策略的過程以及公司在其中的位置
• 詳細說明業務變更的相關原則
• 了解客戶/利益相關者關係在成功運營任何業務中的重要性
• 定義業務的財務方面以及代表的業務部分
• 確定談判的重要方面，以確保他們的業務部門獲得最佳結果

這種以講師為主導的現場培訓香港（現場或遠端）針對的是當前的首席技術官和即將到來的首席技術官，例如希望獲得成為有效首席技術官所需的技術和管理視角的技術總監或技術經理。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 僱用並領導一支充滿活力和創新的技術團隊。
• 有效地採用和管理開發優秀產品所需的技術。
• 應用有用的技術和策略來管理產品和專案。
• 擴大公司業務規模，並朝著正確的方向發展。

聽眾

需要充分了解員工管理和發展問題的經理和團隊領導（直接和間接報告）

課程形式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和案例研究

在課程結束時，代表們將能夠：

• 了解管理和領導所需的不同技能
• 以最有效的方式發展他們的團隊
• 解釋如何最好地在組織中提供變革
• 更好地管理員工績效
• 成功協商他們的首選解決方案
• 解釋如何處理他們在辦公室可能遇到的困難情況

這種由講師指導的香港現場培訓（現場或遠端）針對的是希望實施正確的工具，技能和方法來管理遠程團隊的經理和高管。

在培訓結束時，參與者將能夠：

• 探索遠端領導、結構和元件，以成功適應遠端工作設置。
• 培養信任、目標、文化和團隊合作，以創建一個有效且富有成效的遠端團隊。
• 使用現有工具和技術來改善虛擬通信和協作。
• 實施目標設定和專案管理方法來衡量遠端團隊的績效。

培訓“管理中的代際差異。XYZ世代的員工。“如何與他們一起工作”針對團隊領導者，為X、Y和Z世代的員工提供溝通和激勵領域的知識和技能。

參與者簡介

CxO，運營經理， Enterprise Architect ， Business和系統分析師和設計師

目的

此入門研討會向您概述了數字業務模型，業務和企業架構框架以及組織試圖關注的方法，以提高其面臨數字時代中斷的業務敏捷性。

特別是，此研討會旨在幫助您了解全球使用的框架和參考架構，以使數字業務模型和IT系統架構與不斷變化的競爭格局保持一致。

目的：

幫助Business分析師了解如何有效地建模和驗證其業務流程和資源，以便根據目標架構和不斷變化的市場需求提高組織的業務靈活性。

這個為期2天的培訓課程旨在幫助代表們學習如何建模他們的業務流程和資源，以使他們適應目標架構的一部分目標，戰略和受影響的能力的變化。根據業務績效的關鍵要素（戰略，戰術，關鍵績效指標，業務能力等），代表們將學習如何制定以視覺為中心的業務流程和資源製圖。然後，只有使用適合他們語言的適當BPM N和UML符號，他們才能理解如何使它們適應不斷變化的策略，策略和策略。

聽眾：

本課程專為需要更廣泛地了解變更流程的所有員工而設計，以便為他們的業務部分獲得最佳結果

課程形式

結合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和案例研究

在本課程結束時，與會者將能夠：

• 解釋支持組織變革計劃的基本變革策略
• 了解9變更原則的使用和應用
• 構建適合其業務部分的變更計劃